曹县校园文体艺术节爆火，点击量过千万

近日，曹县第二初级中学第七届校园文体艺术节上，一场“科三”舞蹈与花式跳绳相结合的学生表演，引起了广泛关注，各大媒体纷纷转载，点击量突破千万，成为网络热点。

近年来，曹县教育体育局贯彻落实国家“双减”政策，坚持“五育并举”，结合各校资源，多方探索，积极行动，依托课后服务，打造素质教育第二课堂，取得了显著成效，校园活动丰富多彩。

曹县各校都有各具特色的社团课程，从花式跳绳到篮球、书法等，学生可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习和实践，培养各项技能和素质。并通过举办校园文体艺术节、成立多个社团、开展丰富多彩的课后服务课程等，为学生提供丰富的学习和展示机会。

同时，学校还注重因材施教，为学生打造德育基地、兴趣小组，帮助学生培养个性特长、发挥潜能。曹县学校除开展各类社团、综合活动外，还加强学科辅导，帮助学生解决学习困难，并通过研讨会、多元化课程设置等方式，不断改善和提升学生的学习质量和学校服务质量。

在曹县第二初级中学，记者了解到，学校坚持以学生个性成长与全面发展相结合为目标，已成功举办七届校园文体艺术节。学校积极打造校园社团品牌，成立了花式跳绳、足球、篮球、田径、舞蹈、非洲鼓、古筝、书法、衍纸、版画等10多个社团。其中，花式跳绳社团课程通过互动跳绳、轮跳、“8”字跳、集体跳、速度跳等项目的学习，让学生在活动中感受到运动的乐趣，提高了学生的身体健康水平，培养了学生团结协作、互帮互助的精神。

曹县第一初级中学积极开设课后服务课程，满足学生多样化需求。据悉，这些课后服务课程涵盖人文素养、科学素养、生活技能、身心素质、艺术修养、信息技术、学科竞赛等内容。学生可根据自己的兴趣和需求进行选择，参加各类课程活动，拓宽知识面，提高综合素质。

其中，曹县济如学校注重因材施教，通过开辟校内德育基地、组建兴趣小组等方式，鼓励学生树立理想，将个人特长发展融入学习之中；曹县第三实验小学通过选修课的方式，为学生提供丰富多彩的课后服务课程，涵盖体育、音乐、美术等各方面，拓展学生素质；曹县五台山路小学采用N+1模式，为学生提供各类社团课程等综合活动，同时加强学科辅导，促进学生全面发展。

自素质教育第二课堂建成以来，曹县共有176所义务教育学校开展了课后延伸服务，涉及中小学生14万人。大部分学生在上课时间都能完成作业、参加社团、兴趣小组活动，充分丰富了学生的课外生活。而且通过合理安排学生学习时间，解决了家长接送孩子时间问题。课后延伸服务“一举两得”，成为实施让人民满意教育的有力举措。